Autismo
L’educazione strutturata
Le linee guida internazionali suggeriscono di investire tempo, risorse e energia nell’educazione delle persone con autismo, fin dalla più tenera età e accompagnarle per tutto l’arco della loro vita.
Ad oggi l’intervento psicoeducativo è quello che dà maggiori risultati con tutti i bambini, gli adolescenti e gli adulti con autismo.
Educare una persona con autismo significa:
- VALUTARE, conoscere le sua potenzialità e le sue criticità.
- PROGETTARE un intervento educativo mirato.
- STRUTTURARE, scegliere le strategie educative più adeguate per raggiungere gli obiettivi prefissati.
- INTERVENIRE, dedicarsi all’educazione per un periodo di tempo predefinito.
- VERIFICARE l’efficacia dell’intervento e progettare gli interventi successivi.
Per leggere il documento completo clicca QUI.